Здається, будинок з дітьми - це будинок, повний іграшок. Батьки хочуть, щоб діти мали щасливі, здорові дитинства. Іграшки - це велика частина дорослішання. Але в магазинах, наповнених іграшками та іграми, багато батьків починають запитувати, які з цих іграшок підходять і які іграшки допоможуть дітям нормально розвиватися? Це хороші запитання.
Немає сумнівів, що іграшки - це нормальна частина дитинства. Діти грали з якимось іграшками стільки, скільки були діти. Також цілком вірно, що іграшки відіграють значну роль у розвитку дитини. Види іграшок, з якими дитина грає, часто мають сильний вплив на інтереси та поведінку дорослих дитини.
ЯКІ ІГРИ ПОДІДЖЕНІ ДЛЯ ІНФАНТІВ У КОГНІТИВІ
Пластикові мобільні звисають над ліжечком - важлива допомога немовляті навчитися спочатку зосереджувати своє бачення, а потім розрізняти форми і кольори. Брязкальце допомагає дитині навчитися визначати та визначати джерело звуків. Тремтіння брязкальця розвиває скоординований рух. І мобільний, і брязкальце - навчальні іграшки. Мобільний - це іграшка пізнавального розвитку, а брязкальце - іграшка на основі навичок.
Приклади інших іграшок для пізнавального розвитку включають головоломки, головоломки для слова, флеш-карти, набори для малювання, набори для малювання, моделювання глини, набори лабораторій з хімії та наукової лабораторії, телескопи, мікроскопи, навчальні програми, деякі комп’ютерні ігри, деякі відеоігри та дитячі книжки. Ці іграшки позначаються віковим діапазоном дитини, для якого вони призначені. Це іграшки, які вчать дітей ідентифікувати, робити вибір і міркувати. Розумні батьки подбають про те, щоб їхній дитині чи дітям дарували іграшки, відповідні їх віку.
Іграшки на основі навичок включають будівельні блоки, триколісні велосипеди, велосипеди, кажани, м’ячі, спортивний інвентар, Legos, набори еректорів, колоди Лінкольна, фаршировані тварини, ляльки, олівці та фарби для пальців. Ці іграшки вчать дітей взаємозв'язкам між різними розмірами та формами та способам збирання, фарбування та фарбування. Всі ці види діяльності важливі для розвитку дрібної моторики та підвищення фізичних здібностей.
Час публікації: 16 травня-2012